Menu
De eerste 6 minuten bij een hartstilstand zijn van levensbelang. Hoe sneller er wordt gestart met reanimeren en een AED aangesloten wordt, hoe groter de kans op overleven.
Iedereen kan leren reanimeren, daar zijn jongeren geen uitzondering op.
Het Reanimatieonderwijs op School project (ROOS) is een teach-the-teacher programma van de Hartstichting. Een groep leraren wordt opgeleid tot reanimatie instructeur, voor op school, geheel volgens richtlijnen van de Nederlandse Reanimatie Raad.
Na deze opleiding zijn zij in staat om de leerlingen te trainen in reanimatie en het gebruik van de AED volgens de 6-minuten les. Vanaf 14 jaar zijn jongeren fysiek en mentaal in staat de reanimatie handelingen uit te voeren en een AED te bedienen.
Als de leraren Instructeur Reanimatie ROOS zijn kan de school zelf besluiten wanneer zij de leerlingen gaat trainen. Dit kan tijdens een reguliere les of bijvoorbeeld een projectweek. Tijdens de lessen krijgen de leerlingen les van hun eigen leraren in de reanimatie handelingen. De school is niet afhankelijk van externe partijen.
Inmiddels bestaat het project Reanimatieonderwijs op School al vanaf 2014 en hebben meer dan 200 middelbare scholen zich aangesloten!
Door de jaren heen zijn er meerdere leerlingen geweest die het leven van een ander hebben gered doordat ze hebben geleerd te reanimeren.
Kinderen komen echt in actie bij een reanimatieslachtoffer, of het nu gaat om een familielid of een vreemde op straat. Ze doen wat ze van hun leraar hebben geleerd, ze weten hoe ze moeten reanimeren en een AED moeten bedienen.
De meeste hartstilstanden vinden plaats in een thuissituatie, daardoor is het reëel dat jongeren hiermee te maken kunnen krijgen. Een burgerhulpverlener kiest er in zo’n situatie voor om te helpen bij een reanimatie, een leerling niet.
Zij komen toevallig in deze situatie terecht. We bereiden de leerlingen hier graag op voor zodat zij met zelfvertrouwen kunnen handelen en weten wat te doen. Hierdoor wordt bewustzijn gecreëerd en invulling gegeven aan de participatiemaatschappij. Hoe sneller zij kunnen handelen in deze situatie, hoe groter de kans op overleven.
Daarom is het zo belangrijk dat jongeren leren reanimeren en een AED kunnen gebruiken. De reanimatielessen worden op school gegeven door hun eigen leraren, zo kunnen de leerlingen in een veilige en vertrouwde omgeving leren reanimeren.
Door het volgen van de 6-minuten les leren middelbare scholieren in 2 tot 4 uur wat zij moeten doen bij een hartstilstand. De leraren gegeven volgens de richtlijnen van de Nederlandse Reanimatie Raad de lessen aan de jongeren.
Zo leren ze borstcompressies en mond-op-mondbeademing te geven en een AED te bedienen. Zo zijn ze goed voorbereid en weten hoe ze in actie moeten komen als iemand echt een hartstilstand heeft.
De school wordt na de opleiding volledig ondersteund en ontvangt:
Serious Game “HELD” is een onderdeel van de 6-minuten les. Het voornaamste doel van het spel is dat jongeren de noodzaak van reanimeren begrijpen.
De theorie van het toepassen van een goede reanimatie wordt geleerd door de verschillende scenario’s.
De reanimatie handelingen leren de leerlingen tijdens de 6-minuten les van hun leraren.
Serious Game “HELD” is te downloaden in de AppStore en PlayStore
